September 11, 2018

Please reload

Recent Posts

5 punca tingkah laku mencabar kanak-kanak ditunjukkan?

1. Mendapatkan perhatian

Biasanya mereka inginkan perhatian lebih-lebih lagi jika ibu bapa atau...

5 punca tingkah laku mencabar kanak-kanak ditunjukkan?

February 28, 2018

1/10
Please reload

Featured Posts

โ€œUmur berapa mahu ajar anak menulis?โ€

14 Mar 2018

๐Ÿ–‡ Ramai tertanya-tanya, umur berapa mahu ajar anak menulis?

๐Ÿ“Œ Okay, mengikut literature review daripada para cendekiawan dalam bidang handwriting, kanak-kanak mula memegang pensel atau berminat untuk memegang pensel atau objek lain untuk menconteng pada umur 2 tahun ke atas.

Yes, 2 tahun. It is evidence-based. But bear in mind, not necessarily on paper!

Boleh tulis guna jari, kapur, crayon atau kayu atau batu.

Tulis atas batu, papan, tanah, daun dan air.

๐Ÿ–Š Masa dua tahun pertama ini, bukan 'precision' atau ketetapan menulis dengan tulisan kemas yang menjadi ukuran tetapi lebih kepada 'fun doing' dalam kemahiran menulis.

๐Ÿ“š Kemahiran menulis yang pertama bukanlah terus boleh menulis huruf A-Z atau nombor 1-9.

Mulakan dengan melukis bentuk!
โœ๏ธ Bentuk apakah nak mula?

Bentuk garisan lurus melintang, menegak dan bulatan.

Itu yang pertama dulu. Kalau menconteng, ajar menconteng dalam garisan dan bulatan.

๐Ÿ“š Okay, anak kita pergi ke sekolah pada umur sekitar 5 dan 6 tahun. Pada ketika ini, kemahiran menulis sudah banyak dipraktikkan. Sedangkan ada antara kanak-kanak ini belum pandai memegang pensel!

Terkejut kan! This is alarming.

Dan jangan terkejut juga kerana proses kemahiran menulis berkembang sepanjang hayat seseorang individu tersebut.

๐Ÿ– Keep encouraging walaupun mereka belum pandai memegang pensel pada umur belasan tahun! Use the right technique. Learn and re-relearn.

It is not impossible if they happen to hold a pencil correctly at seventeen because of you parent and/or teacher!! ๐Ÿ˜ฑ (with Allah's help of course)

๐Ÿ“• Mengikut kajian banyak pakar kemahiran menulis kanak-kanak antaranya Cermak dan Graham (banyak kajian mereka sebenarnya yang menjadi rujukan), pegangan pensel menjadi faktor utama ketidakupayaan dalam kemahiran menulis!

Betul!

Banyak kes kanak-kanak tidak pandai memegang pensel dan menulis dirujuk kepada terapis carakerja atau OCCT atau occupational therapist.

Maka, OT akan lakukan intervention untuk menguatkan jari-jemari dan bahu bagi Persediaan untuk memegang pensel dan menulis.

๐Ÿ– OT takkan practice terus menulis selagi jari-jemari dan bahu belum kuat dan stabil untuk memegang objek dengan efektif.

Di sinilah lahirnya elemen intervention OT untuk kemahiran motor yang mempunyai kemahiran motor halus dan kasar.

๐Ÿ“ Di sekolah, tiada kelas khas untuk mengajar anak-anak kita kemahiran menulis ya.

๐ŸŽˆ Kemahiran nak ajar membaca, yes, ada. Kalau di Pendidikan Khas, ada satu matapelajaran bernama Kemahiran Manipulatif yang boleh digunakan untuk mengasah kemahiran menulis.

๐Ÿ–Œ Namun begitu, saya yakin guru di Malaysia belum didedahkan kepada cara bagaimana untuk membuat assessment kemahiran menulis kanak-kanak untuk melihat tahap mereka. (This is quite a personal view. ๐Ÿ˜… Maafkan saya andai saya salah)

โœ๏ธ Jadi bagaimana kemahiran menulis diasah?

Mestilah di rumah. Bersama ibu dan bapa dan adik beradik.

Jadi, kemahiran menulis merupakan antara komponen asas dalam 'school readiness skills'.

๐ŸŽˆTiada satu pun instrumen kemahiran menulis yang evidence-based dibina untuk kanak-kanak di bawah umur 7 tahun.

Yang ada hanyalah assessment ringkas untuk melihat tahap kemahiran menulis kanak-kanak di atas kertas seawal umur 3 tahun.

๐Ÿ˜ย 

Share on Facebook
Share on Twitter
Please reload

Follow Us
Search By Tags
Please reload

Archive
  • Facebook Basic Square
  • Twitter Basic Square
  • Google+ Basic Square

ยฉ 2019 Mahfuzah Zainol

โ€‹